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中国教育报-中国教育新闻网讯（见习记者 崔凯）为教育引导青少年从小树立劳动观念，培养劳动习惯，提高劳动能力，近日，贵州省首届中小学劳动教育实践技能省级竞赛在贵阳举行。贵州省委副书记、省长李炳军现场观看竞赛情况，副省长张敬平出席竞赛开幕式，省委教育工委副书记、省教育厅党组书记、厅长邹联克介绍了全省竞赛开展情况。

本次竞赛采用设置比赛任务、营造劳动场景等方式进行，依据中小学劳动教育课程方案和课程标准，划分小学低年级组、小学中年级组、小学高年级组、初中、高中5个年级组，设置“电工小超人”“清洁小卫士”“厨房小管家”“美食小当家”等15个竞赛项目，全省有9个市（州）、31个县（市、区）48所学校348名师生（225名学生、123名教师）参与省级竞赛。

记者从贵州省教育厅获悉，贵州教育系统计划从今年起，在全省开展校—乡镇—县（市、区）—市（州）—省五级中小学劳动教育实践技能竞赛，以赛促教、以赛促学、以赛促建、教赛结合。“今年我们已在全省开展校级竞赛8233场次（占全省中小学数的93%）、乡级竞赛1000余场、县级竞赛89场，市州级竞赛9场，参与师生44.2万多名，覆盖学前、中小学、中职、特教等多个学段，多数地区和学校将竞赛拓展到班级、年级、集团联盟校，分类别、领域多形式多主题开展，师生参与广泛，积极性很高。”贵州省教育厅教材处处长任明勇说。

近年来，贵州省委、省政府高度重视劳动教育，研制出台一揽子政策举措。贵州省教育厅聚焦精神要求、年龄特点、实践体验、资源整合、课程标准五个方面，构建了全方位支持的政策体系、全领域融合的课程体系、全社会支撑的基地体系、全要素保障的服务体系和全学段参与的竞赛体系五大体系，实现劳动教育体系化发展。

“目前贵州已获评全国劳动教育改革试验区3个，创建省级劳动教育示范县10个、省级劳动教育实践基地64个，市（州）级实践基地97个，县级实践基地212个，校级园地（场地）4817个；创建省级劳动教育示范学校100所，市（州）级示范学校192所，县级示范学校459所。配备专兼职教师5.6万余人，研制劳动教育指导手册3137册，开设地方特色课程1603门，开课率达100%，基本实现县县有基地、校校有场地、周周有课时、月月有活动的目标。”贵州省委教育工委副书记、省教育厅党组成员杨未说。